• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۵ پاسخ غیر تکراری از ۵ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۴ ثانیه یافت شد.

1. Content based methodology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / anant n.joshi & kavita s. slunke

المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)

موضوع: Content analysis

رده :
P93
.
J6C63
2006

2. Content based methodology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / Anant N. Joshi, Kavita S. Salunke

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع: Teaching = Learning,Psychology of = Teachers,Training of = India

رده :
‭
LB1025
.
3
‬ ‭.
j674
2006
‬

3. Content based methodology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Anant N. Joshi, Kavita S. Salunke

المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)

موضوع: Effective teaching- United States,Education- Research

رده :
371
.
102
J83CO

4. Content based methodology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / Anant N. Joshi, Kavita S. Salunke

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع: Methodology

رده :
B241
.
J77
2006

5. Content based methodology

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: Joshi, Anant N.

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)

موضوع: ، Teaching,، Learning, Psychology of,، Teachers, Training of,India ، Teaching

رده :
LB
1025
.
3
.
J674
2006
  • »
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال